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| 科学教学重在引导学生自主探究 | |
| 引用本文： | 杨集显.科学教学重在引导学生自主探究[J].中国教育技术装备,2011(13). |
| 作者姓名： | 杨集显 |
| 作者单位： | 山东省即墨市普东镇顺联小学 |
| 摘 要： | 小学科学课程标准强调:"探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式."因此,科学学科教学应以探究为核心,引导学生学会学习,学会探究,用探究的思维去认识世界,处理日常生活中遇到的问题,使学生形成良好的思维习惯,才能有效地培养学生的创新精神和实践能力. |
| 关 键 词： | 自主探究 学习科学 科学探究 引导学生 学生创造能力 探究过程 探究活动 科学课程标准 教学模式 |
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