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小学数学学法指导的内容

引用本文：	顾卫轩 ,秦建新.小学数学学法指导的内容[J].江苏教育,1996(3).

作者姓名：	顾卫轩秦建新

摘要：	小学数学学习方法的指导是以学生获取小学数学的“双基”为目标的“教”与“学”的双边活动的过程,是在教师指导下逐步让学生探索学习方法的过程,也是启发学生主动学习,乐学善学掌握学法的过程。小学数学学习方法的指导内容大体包括以下几个方面。
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