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| 基于小学数学学科探讨"对话式教学"模式 | |
| 引用本文： | 何彪.基于小学数学学科探讨"对话式教学"模式[J].科普童话·新课堂（中）,2021(12). |
| 作者姓名： | 何彪 |
| 作者单位： | 江西省抚州市东乡区实验小学 |
| 摘 要： | 在新课程改革环境下,对话教学作为新颖的教学方式,将其运用到小学数学课堂教学中,有利于实现教师与学生对话教学设计的新路径,推动小学数学教学创新发展,提高师生互动效果,加深学生对数学知识的理解,保障学生的数学学习效率.故此,本文基于小学数学实践教学,研究"对话式教学"方式的实施路径,以便提高师生互动的有效性. |
| 关 键 词： | 小学数学 对话式教学模式 教学方法 |
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