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培养小学生信息素养的策略探究
作者姓名:
赵莹莹
作者单位:
宁夏回族自治区银川市实验小学阅海第一校区 750011
摘 要:
新时代背景之下,以信息素养为切入点展开小学信息技术教学活动,能够有效地培养小学生信息技术转换能力,促使小学生将其灵活地迁移到生活中,解决各类问题.文章阐述了信息素养的概念及培养学生信息素养的意义,并就小学信息技术教学活动中如何培养学生信息素养提出具体策略.
关 键 词:
信息素养
小学
信息技术
教学
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