基于深度学习的初中物理教学研究 |
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引用本文: | 彭洪端.基于深度学习的初中物理教学研究[J].科普童话·新课堂(中),2021(10). |
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作者姓名: | 彭洪端 |
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作者单位: | 新疆哈密市第四中学 |
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摘 要: | 近年来,随着社会经济的发展速度不断加快,我国学校教育也相应迈入了一个新阶段.与此同时,对学生核心素养的培养、对学生全面发展的重视使得初中物理教学理念、教育方式等得到了更新,从而更好地适应时代的变化和人才培养的要求.而深度学习理论的引入能够在完善教学方法、提高教学质量、树立物理思维等方面发挥重要作用.为此,笔者将就如何在初中物理教学中贯彻深度学习理论进行简要探讨.
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