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| 立足语文要素,引导学生探究性学习 | |
| 作者姓名： | 朱虹 |
| 作者单位： | 广东省深圳市月亮湾小学 518062 |
| 摘 要： | 厘定语文要素内涵,推动以语文要素为载体、为脉络的语文教学是当务之急.在小学语文教学中,教师要深度解读语文要素,引导学生深度实践语文要素、反思语文要素.语文要素是部编版语文教材的"亮点",聚焦语文要素的语文教学是一种"真的教学",能有效提升学生语文的学习力,发展学生的语文核心素养. |
| 关 键 词： | 小学语文 语文要素 探究性学习 |
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