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| 现有初中化学教学方法简要分析 | |
| 引用本文： | 左江琴.现有初中化学教学方法简要分析[J].科普童话·新课堂（中）,2021(3). |
| 作者姓名： | 左江琴 |
| 作者单位： | 河北省邢台县将军墓中学 |
| 摘 要： | 激发学生学习兴趣,引导学生积极学习
学生自身的学习兴趣是新鲜知识学习的动力,也是提高学生自身文化素养的前提条件.在培养学生学习兴趣时,教师要为学生提供适当的引导.教师在进行日常教学过程中要做到因势利导,引导学生将不利于自身学习兴趣培养的因素进行清除,并帮助学生清除学习中存在的障碍,以此激发学生自身的学习兴趣,促使学生积极主动的学习. |
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