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| 初中信息技术教学中如何转化学困生 | |
| 引用本文： | 朱玉波.初中信息技术教学中如何转化学困生[J].科普童话·新课堂（中）,2021(5). |
| 作者姓名： | 朱玉波 |
| 作者单位： | 山东省淄博市沂源县实验中学 |
| 摘 要： | 新课程标准的核心理念要求每一位老师关注每一个学生.在实际的信息技术教学中,信息技术内容较多,课时量比较少,有些学生在学习信息技术方面逐渐成为学习困难的学生,我们称之为学困生.做好教育教学工作,必须树立无差生的理念,注重对学困生的转化,每一个学生都能够成功成才. |
| 关 键 词： | 信息技术教学 关爱 兴趣 合力 |
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