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| 巧用朗读提升学生综合素养 | |
| 作者姓名： | 刘总政 |
| 作者单位： | 山东省淄博市临淄区太公小学 255400 |
| 摘 要： | 朗读是学习语言的重要方式之一,小学语文教材内容都是精心挑选出来的,文章类型丰富多样,而且蕴含了丰富的情感和哲理,通过朗读能够有效提升学生综合素养.为此,本文在用多样化朗读方式有效提高朗读水平;通过古诗朗读感受意境之美;利用朗读加深对文本的理解,有效锻炼学生想象力,以及积极渗透情感教育等方面,对朗读教学中提升学生综合素养进行了研究. |
| 关 键 词： | 小学语文 朗读 学生综合素养 提升 |
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