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聚焦自主学力培养的高中英语教学策略探寻
引用本文:常永兴.聚焦自主学力培养的高中英语教学策略探寻[J].科普童话·新课堂(中),2021(10).
作者姓名:常永兴
作者单位:江苏省响水中学
摘    要:在高中英语教学中,教师要让教学重心由"教"向"学"转移,要激发学生的自主潜能,培养学生的自主学习能力.本文主要从构建微课环境、运用多元方法以及科学划分层次等角度阐述高中英语教学中学生自主学习能力培养的有效策略.

关 键 词:高中英语  自主学习能力  策略
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