高中英语新教材教学策略的创新途径 |
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引用本文: | 张弓长.高中英语新教材教学策略的创新途径[J].科普童话·新课堂(中),2021(11):34-35. |
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作者姓名: | 张弓长 |
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作者单位: | 安徽省阜阳市临泉县临泉第二中学 |
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摘 要: | 随着课改的不断深入,高中英语的教学也有了相应的改变,对之前的教学模式和方法都有了一定的创新,而英语的教材也有了新的改革和发展.社会对英语人才的要求也越来越高,需要综合素质和技能都很强人才,尤其是具有创新能力的人才.这一情况的出现,对高中教师来说是一种挑战.为了完成高中英语教学的目标,作为一名英语教师,要首先从自身做起,改变自身的教学思想,让自己处在教学的前沿,结合之前的教学经验.在此基础上,进行改革和创新,自己摸索出符合学生发展的教学模式,并且结合英语的新教材,积极开展各种英语教学活动,发挥其应有的作用,提高学生的英语能力和素养.
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关 键 词: | 高中 英语 新教材 教学 创新 |
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