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| 学习共同体理念下初中生道德与法治思辨能力的培养研究 | |
| 引用本文： | 顾倩倩.学习共同体理念下初中生道德与法治思辨能力的培养研究[J].科普童话·新课堂（中）,2021(12). |
| 作者姓名： | 顾倩倩 |
| 作者单位： | 江苏省启东市大江中学 |
| 摘 要： | 初中道德与法治课堂教学模式不是一成不变的,而是随着岁月车轮滚滚向前而发生翻天覆地的变化,我们一定要想提高学生思辨能力所思,给提高学生思辨能力所需,解培养学生思辨能力所惑,让学生在思辨过程中增长聪明才智. |
| 关 键 词： | 学习共同体 道德与法治 思辨能力 高阶思维 创新能力 |
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