构建“学训展行”一体化教学平台培养艺术类专业应用型人才的探索——以广西外国语学院为例 |
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引用本文: | 黄兰椿刘雨萌.构建“学训展行”一体化教学平台培养艺术类专业应用型人才的探索——以广西外国语学院为例[J].高教论坛,2022(4):38-41. |
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作者姓名: | 黄兰椿刘雨萌 |
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作者单位: | 1.广西外国语学院艺术学院530222; |
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摘 要: | 文章阐释了“学训展行”的内涵以及在这一平台下高校艺术类专业进行人才培养改革的必要性,介绍了广西外国语学院艺术类专业人才培养模式改革方面的探索与实践。建议解决高校教育与社会实际需求之间的问题,有效促进学生毕业后就业,将成果导向作为理念,从社会需求出发,培养社会真正需要的高端应用型高素质人才。对于同类高校艺术类专业应用型人才培养探索具有一定的借鉴意义。
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关 键 词: | 地方高校 艺术类专业 学训展行”一体化教学 应用型人才 |
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