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| 初中道德与法治课的情感教育研究 | |
| 引用本文： | 张瀚文.初中道德与法治课的情感教育研究[J].科普童话·新课堂（中）,2021(10). |
| 作者姓名： | 张瀚文 |
| 作者单位： | 新疆昌吉市第七中学 |
| 摘 要： | 伴随着我国经济水平的不断提高,对文化建设提出了更高的要求,我国的教育正在经历着变革改革,课程改革也在各年级、各学科中逐步展开.我们的教育不仅仅局限于文化教育,更多的是对学生的情感教育,因此,在课程改革中,教师要把重点放在对学生价值的培养和对教学方法的培养上.中学阶段,道德与法治学科教学能最大限度地培养学生情感.本文主要论述了初中道德与法治中情感教育的应用. |
| 关 键 词： | 初中道德与法治 情感教育 渗透策略 |
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