|
|||||
|
|
| 标准病例在基础护理技术教学中的运用效果分析 | |
| 引用本文： | 王晓莉.标准病例在基础护理技术教学中的运用效果分析[J].教育与职业,2008(35). |
| 作者姓名： | 王晓莉 |
| 作者单位： | 盐城卫生职业技术学院护理系,江苏盐城,224006 |
| 摘 要： | 文章探讨了在"护理学基础"教学实践中,如何以标准病例教学法进行基础护理技术操作教学.教学实践显示出标准病例教学法可以明显提高护理专业学生(护生)的护理操作技能成绩,提高护生学习护理操作的热情和兴趣,增强护生的沟通、交流能力和分析、解决问题的能力,能够有效提高护理实践的教学效果. |
| 关 键 词： | 基础护理技术 标准病例 实践教学 运用效果 分析 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |