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| 让研究性学习走进语文教学 | |
| 引用本文： | 王明玉.让研究性学习走进语文教学[J].吉林教育,2008(10):46. |
| 作者姓名： | 王明玉 |
| 作者单位： | 江苏如东县鹤井小学 |
| 摘 要： | 小学生的研究性学习,是以问题为基础,以探究活动为过程的一种综合学习。其核心主题词是"探究",包括探究指向、探究过程和探究成果。小学生开展研究性学习的目的,是经历探究过程获取知识,同时获得探究体验,从而形成探究意识,培养探究精神和提升探究能力。作 |
| 关 键 词： | 研究性学习 语文教学 以问题为基础 实践活动方式 小学生 综合学习 探究活动 探究意识 |
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