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| 浅议物理教学之有形备课与无形备课 | |
| 引用本文： | 于平.浅议物理教学之有形备课与无形备课[J].职业技术,2008(2):50. |
| 作者姓名： | 于平 |
| 摘 要： | 物理学是一门抽象学科,教学成功与否,备课应是第一环节。在多年讲授物理课中我体会到把有形备课与无形备课有机结合起来,将收到事半功倍的效果。 |
| 关 键 词： | 物理教学 效果 结合 物理课 讲授 第一环节 备课 教学成功 学科 物理学 |
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