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让学生由被动走向主动——培养学生反思能力的策略
引用本文:朱瑛.让学生由被动走向主动——培养学生反思能力的策略[J].小学教学参考,2008(9).
作者姓名:朱瑛
作者单位:浙江绍兴市东浦镇中心小学,312069
摘    要:随着新一轮课程改革的推进,为了进一步提高课堂效率,在提倡教师加强反思的同时,也应大力培养学生的反思能力,切实提高学生的自主学习意识,使学生在学习过程中直正学“懂”,学“活”。那么,如何培养学生的反思力呢?

关 键 词:反思能力  学生  培养  自主学习意识  课程改革  课堂效率  学习过程  “活”
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