让学生由被动走向主动——培养学生反思能力的策略 |
| |
引用本文: | 朱瑛.让学生由被动走向主动——培养学生反思能力的策略[J].小学教学参考,2008(9). |
| |
作者姓名: | 朱瑛 |
| |
作者单位: | 浙江绍兴市东浦镇中心小学,312069 |
| |
摘 要: | 随着新一轮课程改革的推进,为了进一步提高课堂效率,在提倡教师加强反思的同时,也应大力培养学生的反思能力,切实提高学生的自主学习意识,使学生在学习过程中直正学“懂”,学“活”。那么,如何培养学生的反思力呢?
|
关 键 词: | 反思能力 学生 培养 自主学习意识 课程改革 课堂效率 学习过程 “活” |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|