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“长方形、正方形的认识”设计教学
引用本文:张玥,徐春林.“长方形、正方形的认识”设计教学[J].中小学电教,2002(1).
作者姓名:张玥  徐春林
作者单位:河北峰峰矿务局小学 河北邯郸(张玥),邯郸市电化教育馆 056002(徐春林)
摘    要:一、教学内容 六年制小学数学第五册第五单元“长方形、正方形的认识”。 二、教学目标 通过观察、测量和动手操作,使学生进一步掌握长方形和正方形的特征。

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