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提升学校执行力的探索
引用本文:蓝东.提升学校执行力的探索[J].吉林广播电视大学学报,2012(12):7-8.
作者姓名:蓝东
作者单位:福建师范大学协和学院,福建福州,350108
摘    要:在学校管理中,我们经常会遇到相同类型的学校尽管其外部环境、师资条件和经费投入相同,但办学成效却大相径庭的情况,究其原因往往是学校执行力存在的差异所致。当前学校执行力作为决定学校办学成败的关键要素之一,越来越得到广大学校的重视。本文通过对影响学校执行力的诸多因素进行分析,尝试提出提升学校执行力的策略。

关 键 词:学校执行力  制约策略  学校管理
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