通识教育视角下大学英语教师专业发展路径 |
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作者单位: | ;1.洛阳师范学院 |
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摘 要: | 专业教育和通识教育关系密切,大学英语教师应当积极学习通识教育理念,改善传统的教学模式,培养学生综合能力。教师是学生直接接触的教育者,因此教师应该重视自身能力的提高,引导学生正确的学习英语,有助于大学英语教师专业顺利发展。
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关 键 词: | 通识教育 英语教师 专业发展 路径 |
College English Teachers’ Professional Development Path from the Perspective of General Education |
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