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让学生对《珠算与点钞》课充满兴趣
引用本文:朱荣连.让学生对《珠算与点钞》课充满兴趣[J].成才之路,2007(17).
作者姓名:朱荣连
作者单位:娄底职业技术学院
摘    要:科学家爱因斯坦说:“兴趣是最好的教师。”的确,兴趣是克服困难的动力,学习《珠算与点钞》知识,有兴趣则知难而进,无兴趣则知难而退。如何激发学生学习《珠算与点钞》的兴趣,并

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