| 江西省“音体美”支教实习现状与对策研究——以袁州区五所支教学校为例 |
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| 引用本文： | 欧阳兆利,任飞.江西省“音体美”支教实习现状与对策研究——以袁州区五所支教学校为例[J].宜春学院学报,2023(11):86-90. |
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| 作者姓名： | 欧阳兆利 任飞 |
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| 作者单位： | 1. 宜春学院音乐舞蹈学院;2. 江西科技师范大学音乐学院 |
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| 基金项目： | 江西省教育科学规划课题“江西省‘音体美’支教实习现状与对策研究——以宜春市袁州区五所支教学校为例”(项目编号：21QN047)； |
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| 摘 要： | 从2017年开展江西省“音体美”支教实习试点至今，已经是支教实习第六个年头，该项目影响较大，推动了袁州区基层乡村“音体美”教育发展。该项目存在一定的必要性，缓解教师资源短缺、促进音体美教育可持续发展、改善留守儿童的心理危机、提升支教大学生的“自育”。在开展支教实习的过程中，也存在一定的不足，如人员遴选、教学及课堂管理能力、长效机制方面。试对袁州区五所支教学校的现状进行分析，提出相对应的解决策略：精准掌握学生实习意向；固本强基，完善见习、岗前培训体系建设；拓宽支教思路，建立长效机制；薪火相传，加强沟通。
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| 关 键 词： | 江西 音体美 支教实习 袁州区 |
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