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| 思政元素融入《物理化学》课程教学的改革与探索 | |
| 引用本文： | 杨强斌,何克杰,李彦林,陈建扬,杨俊.思政元素融入《物理化学》课程教学的改革与探索[J].兰州石化职业技术学院学报,2023(1):57-60. |
| 作者姓名： | 杨强斌 何克杰 李彦林 陈建扬 杨俊 |
| 作者单位： | 重庆文理学院化学与环境工程学院 |
| 基金项目： | 重庆文理学院校级教学改革研究项目(200211)； |
| 摘 要： | 将思政元素融入课程教学，是新时代背景下立德树人的根本任务。本文基于环境工程类专业培养工程型人才的培养目标和毕业要求，探索物理化学课程教学内容改革、教学方法的探索，挖掘出课程内容蕴含的典型思政元素，结合理论知识进行教学，对枯燥、难学的物理化学教学而言，提升其教学质量，并加强学生的社会责任感，让学生从事实中体会“生态环境保护”作为个人、团体、国家的责任和担当，为国家培养德才兼备的人才。 |
| 关 键 词： | 课程思政 物理化学 教学改革 |