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基于《课标》理念对学法指导的思考
作者单位:
;1.山东省威海市文登区葛家中学
摘 要:
<正>新课改更加重视教学中学生的主体地位,课堂教学不仅重视教师教得怎样,也更加重视学生学得怎样,关注学生学习的效果,以此评价教师的教,促进教师教法的改进。学法指导的提出进一步彰显了以学生的发展为中心的课改理念。一、理论辨析《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)在课程基本理念中指出:"要以学生的发展为中心,帮助学生学会体育与健康学习",强调"十分重视学生在学习过程中的主体地
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