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浅谈地理情感教学
引用本文:郭霞.浅谈地理情感教学[J].中国教育研究与创新,2006,3(12):65-65.
作者姓名:郭霞
摘    要:新课改下的地理教学对教师提出更高要求.教师不仅要有渊博的知识。更要有适合新形势下的教育思想、教育理念。还能用科学方法不断探索大胆实验,能够熟练科学地使用现代化教学手段,不仅要研究教材,研究教法、学法而且还要研究学生.发展学生的主体性是当前学校教育改革的主旋律.也是全面实施素质教育.推行新课改必不可少的客观条件。因此.中学地理教学和其它学科一样要对学生加强情感教育。

关 键 词:中学地理教学  情感教学  学生的主体性  现代化教学手段  学校教育改革  科学方法  教育思想  教育理念
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