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音乐教学如何提高幼儿审美能力
引用本文:林幼莲.音乐教学如何提高幼儿审美能力[J].广西教育,2005(7A):85-86.
作者姓名:林幼莲
摘    要:“艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。”音乐是艺术教育的最基本组成部分。德国音乐教育家奥尔夫有句名言“音乐是开启儿童智慧的钥匙。”那么如何通过音乐综合活动来促进幼儿审美能力的发展呢?

关 键 词:音乐教学  幼儿教育  幼儿园  智力开发  审美能力
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