注重言语实践,提升语文素养 |
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作者姓名: | 陈巧云 |
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作者单位: | 福建省德化县阳光小学 |
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摘 要: | 《义务教育语文课程标准(2011年版)》中明确指出:语文教学应注重语言的感悟、积累和运用,从整体上提高学生的语文素养.但从目前阅读教学的现状来看,普遍存在着这样的现象:重字词教学,轻感悟语用;重知识方法分析,轻读写结合迁移训练.如此教学,将导致语言运用实践得不到训练,教学效率低下.那么,如何在语文学习活动中落实语言运用训练,提升学生的语文素养呢?
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关 键 词: | 语文素养 言语实践 语文课程标准 迁移训练 语言运用 语文学习活动 语文教学 义务教育 |
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