|
|||||
|
|
| 叶飞：学校公共精神教育的困境及其解决路径 | |
| 作者姓名： | 叶飞 |
| 摘 要： | 叶飞在《中国教育学刊》2019年第6期《学校公共精神教育的公共性困境及其超越》一文指出,学校公共精神教育需要充足的公共道德空间,并通过这个空间来促进人的公共道德意识及公共精神理念的发育。但是,从当前学校教育的实践来看,学校和教师往往更加重视个体德性的培养,而在一定程度上忽视了公共德性的教育。这就造成了个体德性对公共德性比较严重的遮蔽,阻碍了青少年学生的公共德性精神及人格品质的健全发展。 |
| 关 键 词： | 学校教育 精神教育 叶飞 《中国教育学刊》 个体德性 路径 青少年学生 公共道德 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |