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自然教学片段设计两则
引用本文:赵万斌,谢家峰,牛海星.自然教学片段设计两则[J].小学教学设计,2001(4).
作者姓名:赵万斌  谢家峰  牛海星
摘    要:片段一巧用平面镜看“彩虹”自然教学片段设计两则自然教学□赵万斌谢家峰牛海星片段二水蒸气在固体上凝结条件实验验证的改进小学自然第12册(人教版)《彩虹的秘密》一课中有两个解释彩虹成因的实验。笔者受实验原理的启发 ,设计了一个集实用性和趣味性于一体的演示彩虹的实验。[实验材料]平面镜、水槽、屏幕各一件。[实验方法和现象]在水槽中注入适量的清水 ,将平面镜斜插入水中(使镜面与水面成钝角)。当把镜面正对着阳光(或灯光)时 ,屏幕上就会呈现出美丽的彩虹(如图1)。[实验原理]这种装置实际上是通过平面镜和镜面上方…

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