| 论生命化教育理念中的主体道德教育 |
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| 引用本文： | 武秀霞.论生命化教育理念中的主体道德教育[J].江西教育科研,2009(1). |
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| 作者姓名： | 武秀霞 |
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| 作者单位： | 南京师范大学教科院,江苏南京,210097
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| 摘 要： | "主体性"是人在与客体的交互作用中得到发展的自由、自主和超越的综合特性,是人的精神生命之所在.将"主体性"理念融于道德教育是人寻求自身价值、完善生命意义之使然.主体道德教育着力在起点上,把学生看作实现生命意义的主体性存在;在教育过程中,以主体性的方式对学习者的生命型人格进行引导和建构;对教育终极目标的追求上.则意在提升学习者的生命型人格与德性品质,推动学习者向善.其全程凸显了大写的"人",是对生命的追寻和显现.
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| 关 键 词： | 主体性 道德教育 生命 主体道德教育 |
On Subjective Moral Education of Life-centered Education Idea |
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| Wu Xiu-xia.On Subjective Moral Education of Life-centered Education Idea[J].Jiangxi Educational Research,2009(1). |
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| Authors: | Wu Xiu-xia |
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| Keywords: | |
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