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| 利用Tracker优化5E教学模式——以“绳连物”连接体模型为例 | |
| 引用本文： | 孙玉玲,朱新梅,轩铭浩,王强.利用Tracker优化5E教学模式——以“绳连物”连接体模型为例[J].物理教学探讨,2023(6):64-67+71. |
| 作者姓名： | 孙玉玲 朱新梅 轩铭浩 王强 |
| 作者单位： | 扬州大学物理科学与技术学院 |
| 摘 要： | “绳连物”是连接体模型的一个重要模块，该模型中绳两端所连物体的速度关系是教与学的难点。采用5E教学模式，借助Tracker软件追踪“绳连物”连接体中两个物体的运动过程，利用可视化的实验探究方法化解教学难点，深化对“绳连物”连接体模型的理解，培养学生的科学探究能力，提升学生的物理学科核心素养。 |
| 关 键 词： | “绳连物”连接体模型 Tracker软件 5E教学模式 |