| 游走于教育与技术之间的教育技术学学科 |
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| 引用本文： | 刘少昌,尹以璋.游走于教育与技术之间的教育技术学学科[J].楚雄师范学院学报,2006,21(6):98-102. |
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| 作者姓名： | 刘少昌 尹以璋 |
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| 作者单位： | 楚雄师范学院,云南,楚雄,675000 |
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| 摘 要： | 教育技术学是一门综合性的学科,它包括教育科学领域和技术学科领域,并且二者之间相互交叉,“你中有我,我中有你”,导致教育技术学的研究对象———教育技术比较复杂。本文对教育技术理论研究现状进行总结,对教育技术学专业未来的出路进行一些思考,提出基于科学的教育技术、基于技术的教育技术以及基于实践的教育技术三种教育技术学本科生培养取向。
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| 关 键 词： | 教育技术学 教育 技术 学科定位 培养取向 |
| 文章编号： | 1671-7406（2006）06-0098-05 |
| 收稿时间： | 2006-03-12 |
| 修稿时间： | 2006年3月12日 |
Educational technology, the subject between education and technology |
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| LIU Shao-chang,YIN Yi-zhang.Educational technology, the subject between education and technology[J].journal of chuxiong normal university,2006,21(6):98-102. |
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| Authors: | LIU Shao-chang YIN Yi-zhang |
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| Abstract: | Educational technology is a synthetic subject which includes educational field and technological field, and the two fields are mutual pervasion, it bring on the complicated research subject in educational technology. This paper carries on the summary towards present situation of theories research and education technology, and thinking towards the professional future of education technology. Finally, illuminate three programs of the undergraduate: the science of educational technology, the technology of educational technology, the practice of educational technology. |
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| Keywords: | educational technology education techniques orientation of subject undergraduate program |
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