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应用型院校治理现代化评价模型的构建研究
引用本文:金劲彪,王佳丽,孙丽珍.应用型院校治理现代化评价模型的构建研究[J].江苏高教,2023(7):46-51.
作者姓名:金劲彪  王佳丽  孙丽珍
作者单位:1. 浙江树人学院科研与社会合作处;2. 内蒙古鸿德文理学院科研处;3. 浙江科技学院马克思主义学院
基金项目:教育部哲学社会科学研究专项(党的二十大精神研究);
摘    要:高校治理现代化既是国家治理现代化的有机组成部分,又是高等教育高质量发展的重要保障条件。应用型院校作为高等教育大众化阶段的生力军,以其为对象构建治理评价体系,能够更有针对性地引领和促进此类院校合理定位、重视内涵和发挥优势。研究利用德尔斐法,经过多轮调研和修正,形成了应用型院校治理现代化评价模型,它包含3个维度,由4个一级指标、8个二级指标和28个三级指标共同组成,体现了高教共性与应用特色、办学理念与治理实践、发展过程与产出结果相互结合的突出特征。

关 键 词:应用型院校  治理现代化  评价模型
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