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从“香菱学诗”中解读语文的“教”与“学”
引用本文:余耀清.从“香菱学诗”中解读语文的“教”与“学”[J].学语文,2023(1):35-38.
作者姓名:余耀清
作者单位:南京市雨花台中学
摘    要:文章针对性地解读香菱学诗的前后经过,结合当前新课改背景下语文教师的德能状况、学生的学习状况,从做一位德能双馨、教而有道的语文教师和做一名好学、会学、苦学的优秀学生两个方面,具体阐述了“教师怎么教语文”与“学生怎样学语文”的问题。

关 键 词:教语文  学语文:语文教学
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