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| 公共说理：祛除议论文写作痼疾之良方 | |
| 引用本文： | 纪顺.公共说理：祛除议论文写作痼疾之良方[J].学语文,2023(5):73-76. |
| 作者姓名： | 纪顺 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“‘线上+线下’混合式学习方式优化高中语文任务群学习的实践研究”（课题编号：JJB1421241）； |
| 摘 要： | 当前中学生议论文写作存在缺少认知积累、欠缺逻辑思维能力、缺失语言的说服力等诸多问题，需要在议论文教学中提升学生认知、逻辑与表达等方面的能力。引入公共说理，采用公共说理教学、指向公共说理的辩论、公共说理演讲及写作等策略，能有效祛除议论文写作痼疾，提升学生写作水平。 |
| 关 键 词： | 议论文 痼疾 公共说理 |