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《教育规划纲要》视域下商丘市义务教育均衡发展的新思考
引用本文:崔秀芬.《教育规划纲要》视域下商丘市义务教育均衡发展的新思考[J].湖北函授大学学报,2012(2):73-74.
作者姓名:崔秀芬
作者单位:商丘师范学院外语学院
基金项目:河南省政府决策研究一般招标项目“商丘市义务教育均衡发展现状及对策”的阶段性成果(项目编号:2011B591)
摘    要:义务教育均衡发展是实现教育公平的重要标志。本文根据《教育规划纲要》剖析了商丘市义务教育城乡之间发展不均衡现状及原因,并提出多种有效措施。

关 键 词:教育均衡发展  义务教育  教育规划  商丘市  视域  教育公平  不均衡
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