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对《变压器》一节的设计与思考
引用本文:李庆.对《变压器》一节的设计与思考[J].物理教学探讨,2009(3):31-32.
作者姓名:李庆
作者单位:新海高级中学,江苏省连云港市222006
摘    要:作者就《变压器》一节的教学进行了详述,在该节的教学中教师采用探究式的教学方式,让整节课始终以问题解决的线索贯穿,对学生的问题解决能力有了一定的促进。

关 键 词:探究  问题  能力
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