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| 2003年中考考纲的变化及解读 | |
| 引用本文： | 徐金国.2003年中考考纲的变化及解读[J].中国小学语文教学论坛,2003(14). |
| 作者姓名： | 徐金国 |
| 作者单位： | 江苏盐城市城区教研室 224002 |
| 摘 要： | 一、考纲的调整和变化2003年是使用新大纲、新教材中考的第一年,为了更好地体现新大纲、新课程标准的理念,推进课程改革,2003年中考考纲作了比较大的调整,调整和变化归纳起来主要表现在以下五个方面:1.命题的指导思想及要求的变化。2003年在命题的指导思想上强调“四个有利于”,即“有利于中小学课程改革;有利于培养学生的创新精神和实践能力;有利于减负,促进学生生动、活泼、主动地学习;有利于高中阶段的教学”。与已往相比,突出了课程改革的要求及中考对高中教学的促进作用。命题的要求强调“六性”,即教育性、能力性、探究性、综合性、应… |
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