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网络课件发展研究
引用本文:
段昂.网络课件发展研究[J].教育信息化,2005(4):62-62.
作者姓名:
段昂
摘 要:
以课程单元为核心,在网络的虚拟环境中建立师生之间的具买绑足关系。让课件资源“活”起来,在教学过程中不断累积,建立分级管理关系。
关 键 词:
远距离教育
资源建设
绑定关系
网络课件
教学过程
教学质量
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