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| 老师充当好“留守学生”的“父母” | |
| 引用本文： | 张爱平.老师充当好“留守学生”的“父母”[J].教书育人,2006(15). |
| 作者姓名： | 张爱平 |
| 作者单位： | 湖南浏阳市龙伏镇泮春中学 |
| 摘 要： | 留守儿童,生活上缺乏血缘亲情的呵护,学业上没有父母悉心的指导,思想上的疙瘩更不能及时消融。长久的瘀结,他们或沉闷抑郁或自暴自弃或谋坏作孽,他们既是社会的弱势群体又是不稳定因素。时代的呼唤,家长的需求,教师的责任,要求我们教育工作者身体力行,用心去关爱“留守儿童”。 |
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