小议新课标下阅读教学的创新 |
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引用本文: | 王彦军.小议新课标下阅读教学的创新[J].小学教学参考,2008(11). |
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作者姓名: | 王彦军 |
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作者单位: | 甘肃白银市靖远县糜滩乡教育管理中心,730615 |
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摘 要: | 《语文课程标准》指出,“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解”。为此,在课堂教学中,教师要引导学生进行阅读实践,尝试阅读教学的创新。下面,我就自己的教学实践谈几点做法,供同行商榷。
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关 键 词: | 阅读教学 新课标 《语文课程标准》 引导学生 阅读实践 个性化行为 情感活动 情感熏陶 |
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