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感动每一天
引用本文:
葛明丽.感动每一天[J].江苏教育研究,2007(4):17-17.
作者姓名:
葛明丽
作者单位:
通州市特殊教育学校 226300
摘 要:
每天,我都被学生们感动着。早晨,当我迈进教室,同学们看到我,暂时停止晨读的琅琅书声,用目光向我招呼,接着又继续读背课文。傍晚,当我结束一天课务,站在窗口,面露疲惫之色时,学生会主动让出自己的板凳,说:"葛老师,
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学生
早晨
教室
同学
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