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| 初中英语阅读教学策略探微 | |
| 作者单位： | ;1.邳州市运河中学 |
| 摘 要： | <正>英语阅读能力是初中学生学习英语必须培养的一项技能,阅读能力的培养,需要长期的积累,要准确接受英语资料传递给我们的信息,就必须培养良好的阅读能力。英语阅读与口语运用能力一样,均需要在教学和日常实践中培养,笔者重点分析如何提高初中学生的英语阅读能力。一、通过案例引导学生关注英语教材内容进行授课之前,应该让学生首先预习课文中涉及的单词、句型及语法知识,通过充分地预习,再对课文题目、课文相关知识及课文插图进行学习。此外,还要对课文相关知识做到足够了解,并通过粗略阅读了解文章信息,充分发挥学生的想象力,开放式地利用曾经学到的知识猜测要学课文的知识架构。 |
| 关 键 词： | 初中英语阅读 教学策略 文章信息 知识架构 阅读训练 教学阶段 阅读技巧 阅读能力培养 课堂教学 课文内容 |
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