|
|||||
|
|
| 试论大学生潜能开发和情商育成的动因及其重要性 | |
| 引用本文： | 董洪日.试论大学生潜能开发和情商育成的动因及其重要性[J].山东教育学院学报,2001,16(1):5-9,13. |
| 作者姓名： | 董洪日 |
| 作者单位： | 山东教育学院,山东,济南,250013 |
| 摘 要： | 大学生的潜能开发和情商育成，这是更新教育和改革高校人才培养模式的重要尝试，是高校培养性开发的根本所在，是一项全新的智力革命，是我国整体性人才资源开发的战略举措，也是一项超前的，具有前瞻性的，可持续发展的人才战略，它导源于人们对人的价值的确认和对人类潜能的再认识，潜能开发和情商育成相互促进，相互渗透，又相互制约，相辅相成，二者的互渗整合统一，能形成积极互补的共生效应。 |
| 关 键 词： | 高校 学生 潜能开发 情商育成 中国 人才资源开发 知识经济 价值观 EQ |
| 文章编号： | 1008-2816(2001)01-0005-05 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |