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构建学校课题体系管理研究
引用本文:
吁娟.构建学校课题体系管理研究[J].苏州工职院,2006(2).
作者姓名:
吁娟
作者单位:
江苏省苏州职业教育中心校教科室
摘 要:
学校课题的管理不仅仅是管和理的简单组合。单纯的管和理不仅不能适应"课题研究应为教育教学实践服务"的要求,在教育教学快速发展的今天,它甚至可能会成为新形势下课题研究的绊脚石。课题本身所需要的强专业性、大开放性迫切需要一种建设性的体系管理。
关 键 词:
课题
体系管理
层面建设
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