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以培养学生创新能力为核心的工学结合教学模式探析——《国际贸易实务》课程改革实施方案
引用本文:唐娟,温晓琼.以培养学生创新能力为核心的工学结合教学模式探析——《国际贸易实务》课程改革实施方案[J].现代企业教育,2011(20):206-207.
作者姓名:唐娟  温晓琼
作者单位:湖南机电职业技术学院,湖南长沙,410151
基金项目:文章系湖南机电职业技术学院院级立项课题阶段性研究成果之一
摘    要:本文以培养学生创新能力为核心,从教学内容、教学方法、评价手段三方面提出《国际贸易实务》课程工学结合的教学模式改革思路。

关 键 词:工学结合  课程改革  教学模式  创新能力
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