以培养学生创新能力为核心的工学结合教学模式探析——《国际贸易实务》课程改革实施方案 |
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引用本文: | 唐娟,温晓琼.以培养学生创新能力为核心的工学结合教学模式探析——《国际贸易实务》课程改革实施方案[J].现代企业教育,2011(20):206-207. |
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作者姓名: | 唐娟 温晓琼 |
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作者单位: | 湖南机电职业技术学院,湖南长沙,410151 |
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基金项目: | 文章系湖南机电职业技术学院院级立项课题阶段性研究成果之一 |
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摘 要: | 本文以培养学生创新能力为核心,从教学内容、教学方法、评价手段三方面提出《国际贸易实务》课程工学结合的教学模式改革思路。
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关 键 词: | 工学结合 课程改革 教学模式 创新能力 |
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