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| 体育教学要注重健康人格的培养 | |
| 引用本文： | 刘瑞平.体育教学要注重健康人格的培养[J].教育实践与研究,2005(10). |
| 作者姓名： | 刘瑞平 |
| 作者单位： | 徐水县北上关小学 河北保定072550 |
| 摘 要： | 当今社会,对青少年进行健康人格的培养,是时代的需要,通过体育教学可以在培养学生身体健康的同时,有效地塑造健康人格,为国家培养有用的人才。一、通过体育活动培养学生的吃苦耐劳精神和审美观念身体活动并不仅仅是生理上的需求,它还伴随着知识的信息、心理的活动、情感的体验等一系列因素同时出现。因此,我们在体育教学中,可以根据学生直接参与、身体力行这一特点,刻意安排艰苦的环境,培养学生吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质(如体操、球类等);营造紧张的气氛,培养学生沉着冷静、机智果断、结构健全的个性心理;可以创设轻松和谐的氛围,伴以优… |
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