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| “我的成长足迹”自评:小学数学教学中的一种创新实践 | |
| 作者单位： | ;1.宁波市海曙区信谊小学 |
| 摘 要： | "我的成长足迹"自评方式在小学数学教学中的应用,旨在使学生对自己数学学习过程中的态度、参与、作业及学习过程中反映出来的情感态度等情况做出自我评价,从而激发学生学习兴趣,提高学习效率,培养学生自主学习的能力。 |
| 关 键 词： | “我的成长足迹” 自评方式 小学数学 数学教学 |
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