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| 浅谈小学数学总复习的“步步反馈”法 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省泰州市姜堰区港口中心小学 |
| 摘 要： | 升学考试是对学生六年来学习质量的一次总结和反馈,涵盖了六年来知识学习的方方面面。小学数学作为一门培养学生计算能力和数学思维能力的学科,六年来会有众多的知识点相互穿插,形成一个较为庞大的知识体系。在小学数学总复习中,这些知识点难免相互干扰,一题多解时常出现。小学生的数学思维稚嫩,在复习中会产生较多疑点和难点。笔者结合近些年的小学数学总复习经验,以及容易产生的问题,对"步步反馈,逐层提高"法的应用简要探讨。 |
| 关 键 词： | 小学数学 总复习 复习策略 |